解放軍總醫(yī)院第七醫(yī)學(xué)中心干部診療科護(hù)士長(zhǎng) 姜 濤□兒童神經(jīng)發(fā)育專科主任 馬秀偉
唉……當(dāng)孩子發(fā)出一聲悠長(zhǎng)的嘆息,很多家長(zhǎng)或許會(huì)想“小孩能有什么心事”,通常一笑置之。但頻繁嘆氣可能是身體發(fā)出的健康警報(bào),家長(zhǎng)一定要重視。
孩子總嘆氣可能是疾病引起的,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。第一,呼吸系統(tǒng)疾病。當(dāng)孩子患上感冒、支氣管炎或哮喘時(shí),呼吸道黏膜腫脹、分泌物增多,氣道變得狹窄,呼吸會(huì)變得不順暢。為了獲取足夠的氧氣,孩子會(huì)不自覺(jué)地通過(guò)嘆息來(lái)加深呼吸。比如,哮喘患兒在發(fā)作時(shí),除了會(huì)有喘息、咳嗽的癥狀,還可能頻繁嘆氣,試圖緩解胸悶帶來(lái)的不適感。第二,心血管系統(tǒng)疾病。心臟如同人體的發(fā)動(dòng)機(jī),當(dāng)先天性心臟病、心肌炎等疾病影響泵血功能時(shí),全身器官會(huì)陷入缺氧危機(jī)。孩子會(huì)感到氣短、乏力,進(jìn)而通過(guò)嘆息來(lái)調(diào)節(jié)呼吸,改善缺氧狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)孩子嘆氣時(shí)面色蒼白、心跳很快,甚至跑兩步就喊累,可能是心臟在呼救。 此外,孩子的其他身體不適也可能表現(xiàn)為嘆息。比如,長(zhǎng)期消化不良、胃部脹氣會(huì)使孩子腹部脹滿,膈肌上抬,影響肺部的正常擴(kuò)張,導(dǎo)致呼吸不暢,引發(fā)嘆息。此外,過(guò)敏引起的鼻腔堵塞、腺樣體肥大等問(wèn)題,同樣會(huì)干擾孩子的正常呼吸,促使他們通過(guò)嘆息來(lái)調(diào)整呼吸節(jié)奏。
如果孩子在嘆氣的同時(shí)沒(méi)有上述表現(xiàn),則可能是心理因素導(dǎo)致的。當(dāng)今社會(huì),孩子面臨很多壓力。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、考試的壓力、與同學(xué)之間的關(guān)系處理,都可能讓孩子產(chǎn)生焦慮和緊張的情緒。當(dāng)焦慮情緒堆積,身體會(huì)啟動(dòng)“應(yīng)激反應(yīng)”:呼吸變得急促、胸口發(fā)悶,嘆息成了緩解緊張的“本能動(dòng)作”。比如考前,有的孩子會(huì)一邊寫作業(yè)一邊嘆氣,嘴里嘟囔“要是考不好怎么辦”,這正是情緒超載的信號(hào)。需要特別提醒的是,抑郁的孩子,往往會(huì)表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退、自我評(píng)價(jià)降低等癥狀,頻繁嘆息也是其中之一。這種嘆息是他們內(nèi)心痛苦和無(wú)助的一種外在表現(xiàn)。對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)要關(guān)注他們的情緒變化,為其創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的家庭環(huán)境。多與孩子溝通交流,傾聽(tīng)他們的心聲,讓孩子感受到被理解和支持。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),幫助他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,引導(dǎo)其以積極的心態(tài)面對(duì)生活。如果孩子的心理問(wèn)題較為嚴(yán)重,也可以尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。
此外,如果家里有人常嘆氣,孩子可能因好奇模仿,久而久之形成習(xí)慣。這類嘆息通常沒(méi)有規(guī)律,也不伴隨身體不適,但長(zhǎng)期下去可能成為無(wú)意識(shí)的“肌肉記憶”,應(yīng)及時(shí)糾正?!?